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联系电话:0577-62891398✅“您的孩子有时候在课堂上显得很活跃,可能在纪律方面还需要一点引导。我们大家可以一起讨论一些方法,帮助他/她更好地融入集体活动。”
首先强调孩子的活力是优点,然后指出问题并提出合作解决方案,家长更容易接受。
✅“孩子在做作业时偶尔会分心,可能是对某些部分不感兴趣。我们大家可以尝试调整作业时间,让孩子更专注。”
指出问题时更加温和,避免用“每次”这种绝对化的词语,给家长提供改善的方向。
✅“孩子有时会表现得比较慢,可能是需要更加多的鼓励和耐心。或许我们大家可以一同尝试调整节奏,让他她感受到更多的支持。”
指出问题时更加温和,避免用“每次”这种绝对化的词语,给家长提供改善的方向。
✅“孩子在学习时,有时会因为不喜欢的科目而变得不太专心。我们大家可以针对这样的一个问题进行适当的调整看看如何提升他的兴趣。”
✅“孩子的行为有时受环境影响,我们学校和家庭可以一起努力,建立更好的引导方式,让孩子逐步改进。”
✅“虽然孩子现在有些小问题,但他/她非常聪明、善良,完全有能力改善这些习惯。我相信在我们共同的努力下,孩子会慢慢的好!”
在反馈结束时,提醒家长孩子的潜力和成长空间,让家长对孩子的发展充满信心。
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